Dictaia Occitana alpenca L’Escarea

C’est une première pour les élèves du groupe de 3ème d’option occitan vivaroalpin escaréasque.

A l’occasion de l’édition annuelle de la Dictée inter régionale Occitane, a été organisée cette année la dictée avec les élèves du collège de L’Escarène.

Les professeurs intéressés ont pu proposer aux élèves déjà aguerris ou motivés des académies concernées par l’enseignement de la langue occitane (Nice, Aix-Marseille, Montpellier, Toulouse, Bordeaux, Limoges, Clermont-Ferrand et Grenoble) de participer à cette dictée. Il y a eu également des dictées dans d’autres établissements scolaires comme à Menton, ou organisées par des mairies comme à Peillon…

M. Revest Laurenç le professeur d’occitan escareasc du collège a profité de l’occasion pour présenter le principe de la Dictaia Occitana qui se passe partout dans le sud de la France et à Paris mais aussi en Catalogne espagnole à Barcelone, en pays valencien. Chaque année, à la même période il s’agit de mettre en valeur les cours de langue d’Oc, en l’occurrence au collège et l’Occitan des vallées des Paillons par la même occasion en proposant à des élèves déjà familiarisés avec la langue du Prix Nobel de Littérature 1904, l’occitan provençal Frédéric MISTRAL, de participer à cet événement.

Auteur en occitan alpin luceramenc, dont « Lo Drac de la fos » disponible sur internet https://diunegre.com/2020/06/03/lo-drac-de-la-fos-i/ , « Retorn al vilatge » comme de recherches linguistiques et historiques publiées régulièrement sur son blog https://www.jornalet.com/opinant/bernat-fruchier , M. Bernat Fruchier a été invité pour l’occasion par Madame La Principale. Notre invité, occitaniste historique des Alpes, membre fondateur du Centre Cultural Occitan País Nissart e Alpenc, ancien élu de Luceram, est également actif dans la Maison de Pays de Luceram et du Haut-Paillon dont il est vice-président. Il participe à la rédaction du site web collaboratif occitan jornalet.com. Il prépare la mise en place de son Centre de documentation historique et linguistique occitane à Lucéram.

Le texte intitulé « Lo Drac de la fos » (Le dragon de la Foux) a été présenté et lu par l’auteur. Les élèves en ont profité pour poser des questions sur Luceram, les vallées des Paillons et l’espace occitan. Et à cette occasion cela a permis de créer un échange en langue occitane avec un nouvel interlocuteur.

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Voyage de la mémoire avec les troisièmes A

Dans le cadre du programme de français, les élèves de troisième A ont pu participer à un voyage de la mémoire organisé par le conseil départemental des Alpes Maritimes.

Les collégiens ont eu l’occasion de passer une -longue- journée sur différents lieux marquants de la grande guerre autour de la ville de Verdun. Après avoir parcouru les vestiges des tranchées, le boyau de Londres et visité la citadelle souterraine, ils ont pu visiter l’ossuaire de Douaumont et sa nécropole nationale.

Epilogue d’une journée bien chargée, nos élèves ont pu lire un poème de Louis Aragon étudié en classe lors d’une cérémonie en hommage aux victimes de cette bataille devant le maire ainsi que plusieurs élus et plus de 140 camarades.

M. Bosch O. & M. Momboisse C.

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Une soirée autour de la Méditerranée

 

Le jeudi 21 décembre au soir, les élèves de 5eA ont pu montrer à leurs familles, le travail accompli depuis le mois de septembre au sein du projet “Mare nostrum”. La thématique choisie par les enseignantes Mme Abellan et Goniot pour ce projet est “Nous sommes tous migrants”, et par le biais d’un travail sur leur arbre généalogique et les recettes de famille, les élèves ont pu explorer les échanges très nombreux au sein de la Méditerranée, et approfondir leur histoire personnelle.

Au sein d’une exposition mettant en avant les travaux des élèves, les familles, les enseignants et le personnel de l’établissement a pu naviguer au milieu des histoires de famille et des cultures qui se mélangent. Une grande carte du monde sur laquelle les élèves avaient indiqué leurs origines familiales à l’aide de punaises a particulièrement attiré l’attention.

 

 

Les familles ont eu la gentillesse et la générosité d’apporter des recettes familiales à partager lors d’un buffet qui accompagnait l’exposition. Et tout le monde s’est régalé !

 

Emma Goniot

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Lecture d’albums jeunesse aux élèves de maternelle de L’Escarène

Les élèves de deux sixièmes du collège François Rabelais sont allés lire des albums jeunesses aux élèves de l’école maternelle Saint-Exupery de L’Escarène, le vendredi 15 décembre et le jeudi 21 décembre.

Les élèves de 6B et 6D se sont préparés en cours de français à ce rendez-vous (choix du livre, entraînement à la lecture à voix haute) . Ce n’est pas facile de capter et de maintenir l’attention de petits de moyenne et de grande section ! Les jeunes collégiens ont cependant accompli leur mission avec succès !

Un grand merci à l’école Saint-Exupery , à Maud Gambino, la directrice de l’école et à Mmes Bergthold et Menardo, enseignantes de moyenne et grande section.

Merci également à Mme Lirio pour m’avoir aidé à encadrer les enfants pendant cette sortie.

 

       

Pierre-Jean Lombard

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Journée nationale du sport scolaire

Ce mercredi, la section sportive VTT du collège François Rabelais a proposé un petit spectacle et une démonstration aux nouveaux élèves de sixième dans le cadre de la journée nationale du sport scolaire. En voici quelques extraits :

 

 

La section sportive VTT du collège François Rabelais

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Escape Game géant au collège !

Ce vendredi 26 mai de 13h30 à 16h30, les classes de 5eB et 5eC ont pu participer à un grand Escape Game “Dans les couloirs du temps”, organisée par Mme Goniot, professeure de lettres classiques ainsi que Mrs Momboisse et Trochon et Mme Viano.

Le synopsis se présentait ainsi :

Les élèves des deux classes, répartis par groupe de 4 à 5 élèves, ont eu de nombreuses énigmes à résoudre et des objets à retoruver, répartis dans les salles du bâtiment A et B et gérés par les enseignants et les élèves latinistes de la 5 à la 3ème. Ils avaient entre les mains un parchemin les accompagnant dans leur quête, remis au début de l’après-midi.

De nombreuses énigmes logico-mathématique, de culture générale, de réflexion ou d’adresse se trouvaient sur leur route, ainsi que des personnages surprenants :

Trois équipes ont réussi à finir l’Escape Game et à s’échapper du vortex temporel. Il sont reçu un petit prix à partager. Et tout le monde en a bien profité et a pu repartir chez lui !

Emma Goniot

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Finale du concours d’éloquence 2023

Notre projet éloquence a vu son aboutissement le 8 juin 2023 lors de la finale du concours d’éloquence. Dix candidats ont défendu leur texte et leurs idées sur scène, pendant une heure.

Le projet éloquence permet à l’ensemble des élèves de troisième du collège de s’initier à l’argumentation et à la prise de parole en public. Ce projet se décline en trois temps : lors de la première phase l’ensemble des élèves du niveau de troisième tentent de déclamer leur texte travaillé en classe avec le plus d’éloquence possible. Ils le font devant un jury composé de quatre enseignants du collège et de Mme Chaumette, principale adjointe du collège. Au terme de cette première phase, une vingtaine d’élèves ont été choisis pour passer en demi-finale, celle-ci s’est déroulée courant avril.

Ce deuxième temps a permis de sélectionner dix élèves pour la finale : Lilou BATAILLE, Florian BRACCO, Kayliah DEGIOANNI, Marie GRECO, Lucie HUS, Kenza KOCHERT AMBIT, Julia MEZZETTI, Quentin PREVOT, Maëva ROBILLARD, et Manon TEJERO BUENO.

Le 8 juin ces dix élèves sont montés sur la scène de la salle des fêtes de l’Escarène pour déclamer avec toute leur conviction et leur talent, le texte qu’ils ont travaillé, et retravaillé avec l’aide de leurs enseignants, Mr Lombard Pierre-Jean et Mme Goniot Emma, ainsi que des intervenantes passionnées, Mmes Sandra Bechtel et Marie-France Clerc.

Ce fut une soirée forte en émotions, sur scène comme en coulisses et les prestations des élèves furent à la hauteur de leur engagement ! Pour les découvrir ou les redécouvrir, voici le montage réalisé par Mr Patrice Bracco et son fils Florian :

Un grand merci à tous les deux pour leur travail et leur implication, et merci à tous les élèves !

 

Emma Goniot

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